Warburg. "Wenn morgens Zeitungslesezeit ist, dann herrscht hier in der Klasse 4a absolute Ruhe", sagt Lehrerin Donata Albaum-Hennemann. Und das 20 Minuten lang. Auch in den drei Parallelklassen wird fleißig geblättert und gelesen: An der Falk-Schule in Warburg ist der gesamte vierte Jahrgang beim NW-Medienprojekt "Klasse!Kinder" dabei.

Sechs Wochen lang bekommen die Grundschüler täglich die Neue Westfälische in den Unterricht - Medienkunde zum Anfassen. Sie lernen den Aufbau einer Tageszeitung kennen und haben schon geübt, wie man Berichte schreibt. "Nach dem Lesen muss aus einem Artikel der Inhalt mit wenigen Sätzen wiedergegeben werden", erzählt Klassenlehrerin Albaum-Hennemann und lobt: "Das ist ein tolles Projekt. Die Kinder freuen sich immer auf diese Lesezeit."

"Die spannendsten Sachen"

So soll es sein. Denn "Klasse!Kinder" will Grundschüler zum Lesen motivieren, weil diese wichtige Kulturtechnik im Zeitalter der neuen Medien nichts an Bedeutung eingebüßt hat: Nur wer gut lesen kann, versteht Zusammenhänge und kann sich in der medialen Welt zurechtfinden.

Allein in diesem Schuljahr ermöglichen es im Kreis Höxter 62 Pädagoginnen und Pädagogen aus 29 Grund- und Förderschulen ihren Schülern, das Medium regionale Tageszeitung kennenzulernen - denn das liegt in immer weniger Familien morgens daheim auf den Frühstückstisch.

Auch in der Klasse 4d der Falk-Schule "läuft es sehr gut", wie Lehrerin Katja Leszinski berichtet: "Die Schüler haben schon viel dazu gelernt." Auf die Frage an die Kinder, wem das Zeitunglesen - Hand aufs Herz - denn wirklich Spaß macht, melden sich tatsächlich alle. Irem interessiert sich beispielsweise vor allem für die Titelseite: "Da stehen die spannendsten Sachen", findet sie, auch wenn es "manchmal schon etwas schwierig" ist, die Berichte zu verstehen.

"Wieso ist das Papier dünn und grau?"

Niklas mag hingegen vor allem "Witze und Comics" und so findet jeder ein Thema, das ihn interessiert. Selbst die Beilagen landen nicht ungelesen im Papierkorb: "Da schaue ich immer rein", sagt Pia.

Die Viertklässler wollen nicht nur Neuigkeiten aus der Zeitung erfahren, sondern auch wissen, wie diese überhaupt entsteht. "Wo bekommt ihr denn die ganzen Informationen her", fragen sie die NW-Redakteurin: "Fliegt ihr selbst zu Unglücksorten?", "Wieso ist das Papier dünn und grau?", "Wer entscheidet, was in die Zeitung kommt?" "Was passiert, wenn ihr was Falsches schreibt?" Fragen über Fragen treiben die Viertklässler um.

Schüler, die bei "Klasse!Kinder" mitmachen, dürfen übrigens sogar selbst Zeitungsberichte schreiben und Fotos machen, die dann zusammen in der Neuen Westfälischen veröffentlicht werden. Die 4d hat schon ein Thema geplant - das wird hier aber noch nicht verraten.